Selasa, 18 Agustus 2020

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La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée

2020-08-18T19:35:28Z, Sciences humaines, Edgar Morin


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Télécharger La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée PDF Livre Edgar Morin - La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée a été écrit par Edgar Morin qui connu comme un auteur et ont écrit beaucoup de livres intéressants avec une grande narration. La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée a été l'un des livres de populer sur 2016. Il contient 153 pages et disponible sur format . Ce livre a été très surpris en raison de sa note rating et a obtenu environ avis des utilisateurs. Donc, après avoir terminé la lecture de ce livre, je recommande aux lecteurs de ne pas sous-estimer ce grand livre. Vous devez prendre La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée que votre liste de lecture ou vous serez regretter parce que vous ne l'avez pas lu encore dans votre vie.Rang parmi les ventes Amazon: #158732 dans LivresPublié le: 1999-05-06Sorti le: 1999-05-06Langue d'origine: FrançaisNombre d'articles: 1Dimensions: .51" h x 5.51" l x 8.07" L, Reliure: Broché153 pagesRevue de presseEdgar Morin fait le point sur le problème de l'enseignement, du savoir et de sa transmission, en neuf chapitres courts et synthétiques, à la fois iconoclastes et érudits. Invité par Claude Allègre à diriger une commission de réflexion, il refuse de s'en tenir à un rapport convenu. "J'ai voulu partir des finalités et montrer comment l'enseignement, primaire, secondaire, supérieur, pouvait servir ces finalités", explique-t-il en préambule. Il s'attaque donc aux questions fondatrices, que la prudence politique ou la frilosité universitaire empêchent ordinairement d'aborder de front: ainsi, celle de la parcellisation des connaissances qui, chaque année un peu plus, dissout littéralement le savoir dans une hyperspécialisation à la fois savante et inculte. L'auteur nous propose de réapprendre à penser une approche d'ensemble du réel et de la complexité. Pour nous-mêmes et pour nos "écoliers". -- Idées clés, par Business DigestPrésentation de l'éditeurIl est préconisé ici de réformer la pensée pour réformer l'enseignement et de réformer l'enseignement pour réformer la pensée. Dans le sens de la réforme de la pensée, Edgar Morin propose les principes qui permettraient de suivre l'indication donnée par Pascal : " Je tiens impossible de connaître les parties sans connaître le tout, non plus que de connaître le tout sans connaître particulièrement les parties... " Ces principes conduisent au-delà d'une connaissance fragmentée qui, rendant invisible les interactions entre un tout et ses parties, brise le complexe et occulte les problèmes essentiels ; ils conduisent également au-delà d'une connaissance qui, ne voyant que des globalités, perd le contact avec le particulier, le singulier et le concret. Ils conduisent à remédier à la funeste désunion entre la pensée scientifique, qui dissocie les connaissances et ne réfléchit pas sur le destin humain, et la pensée humaniste, qui ignore les acquis des sciences pouvant nourrir ses interrogations sur le monde et sur la vie. D'où la nécessité d'une réforme de pensée, qui concerne notre aptitude à organiser la connaissance et permettrait la liaison des deux cultures divorcées. Dès lors pourraient réapparaître les grandes finalités de l'enseignement qui devraient être inséparables : susciter une tête bien faite plutôt que bien pleine, enseigner la condition humaine, initier à vivre, affronter l'incertitude, apprendre à devenir citoyen.Vous trouverez ci-dessous quelques critiques les plus utiles sur La Tête bien faite : Penser la réforme, reformer la pensée. Vous pouvez considérer cela avant de décider d'acheter / lire ce livre.

0 internautes sur 0 ont trouvé ce commentaire utile.A lire absolumentPar Amazon CustomerLivre à lire absolument. Les enseignants et les autres opérateurs éducatifs, les parents et les étudiants devraient le lire pour s'en inspirer dans la conception des programmes et des approches pédagogiques. Edgar Morin propose un programme idéal, voire même idéaliste. Mais ne doit-on pas tendre vers un idéal ou même vers un certain idéalisme dans toute remise en question?

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